白鹭2 5段改写成说明文(白鹭25段改写成说明文五年级)

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知识点(转载请注明出处)

一、交流平台

看完材料可以发现,材料介绍了说明文的相关知识:

①说明文的作用——帮助我们认识事物,获得知识。

②常用的解释方法——类比、列举数字、举例、比较等。

(3)说明性文章通常围绕事物的显著特征做出具体说明,使我们对事物有清晰的认识。

④说明文的语言风格——平实还是活泼。不管是哪种文体,描述都要准确、清晰、有条理。

说明文的目的是解释抽象复杂的事物,使其易于理解。

常用的解释方法有:列数、举例、比较、分类、定义等。

《太阳》一文运用列数、对比法等解释方法,解释了太阳远、大、热的特点。

它也是一篇说明文,与孙相比,松鼠的语言更生动。

第二,第一次试手

1.选择你身边的一个事物,试着从多方面解释它的特点。

这座电视塔高368米,大约有120层楼高。

电视塔就像一枚即将发射的火箭。

本文向我们介绍了一些电视塔的知识。这两条信息分别通过数字列、比较和类比的方式介绍了电视塔的特征——高度。

2.如果把一篇短文改写成一篇说明性文章会怎么样?查资料,试着把课文《白鹭》的自然段2~5改写成解释性的课文,体会它们的不同。

例子:白鹭是国家二级保护动物。它是一种美丽的水禽,颜色古朴典雅,体形娇嫩,外形美观。它的羽毛像雪一样白,脖子又细又长,脚是蓝色的,嘴是铁的。白鹭是一种中型涉水鸟类,体长52-68厘米。比白鹤、粉红朱鹭或灰鹭略小,看起来小巧玲珑。

白鹭,改写成说明文,准确生动,知识渊博,但缺乏散文的意蕴和韵味。

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