青山不老(青山不老课文)

时间很长

1.窗外杨柳参天。在院子的山谷里,山上长满了树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在一条船上,周围是绿色的波浪。风一吹,树梢卷过波浪,树叶闪闪发光。

2.我知道这个山沟的大环境。这里是中国的西北地区,西伯利亚风经常肆虐,干旱、霜冻、沙尘暴等等怪兽盘踞的地方。以前这里的风沙可以一直埋到城头。当地县志上说:“风大时,可以使马倒着走,也可以头高两三尺地倒着走。”在这么险恶的地方,我对面那个手里拿着旱烟袋的骨瘦如柴的老头,居然创造了这片绿洲。

3.我也知道这个院子的小环境。一排三间房就剩老人一个人了。每天早上,老人捡柴火做饭,拿干粮,扛铁锹进沟,上山;晚上回来,吃饭,抽一包烟,睡觉。六十五岁的时候,他组织七位老人开始治理这条沟,现在已经有五位老人去世了。他可敬的妻子一生都与他同病相怜;一天,他种完树回来,发现她静静地躺在炕上,已经去世了。他八十一岁了,知道有一天他会起不来了。他唯一的女儿一次次从城里回来,想接他去享受生活,他却不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山是人生的归宿。

4.他敲着旱烟袋慢慢说,村干部在旁边恭恭敬敬地补充…15年间,绿化了8条沟渠,修建了7道防风林,建成了3700亩林网。这是多么惊人的奇迹。去年冬天,他用林业的收入帮助每个村民买了一台电视机——他仍然有宏伟的想法,一直种树,直到他爬不起来。

5.在屋里说了几句话后,老人陪我们去沟里看树。杨树和柳树,如手臂和股份,站在山谷的山腰。看不到它们的根,山洪的泥土掩埋了树的下半部分,但树勇敢地抵抗着它的凶猛。这座山已经失去了原来的斜坡形状,一层层的树木形成了一层层的阶梯。老人说:“这树下的泥有两米厚。都是好土。”是的,我们只有保持黄土才有绿树。有了这棵绿树,我们就拥有了这片土地。

6.看完树,我们在村口说再见。老人拄着拐杖,慢慢走进他的绿色院子。我不禁鼻子一酸——可能老人进去后就出不来了。作为一个山野的老农民,他通过这种方式实现了自己的价值。他已经把自己的生活变成了另一种样子。他真的与山川共存,与日月同辉。

7.这个平凡的老人让我认识到青山不老。

学习点

多音节词

卷:卷m: n(卷)juàn(试卷)

负载:Z ǐ i(记录)zài(乘客)

力度:ěng(蓬勃)ěn(蓬勃)

恶:è(凶残)ī(恶心)wù(厌恶)

住宿:sù(宿舍)xiù(一晚)Xi ù(星星)

参考:cān(参)shēn(参)cēn(不均)

同义词

创造-创造根深蒂固-占领阴险-凶残。

选择-选择-尊重-尊重-理解-理解

坚强——挺立在同一条船上——同舟共济

三番五次——此起彼伏

反义词

干旱-潮湿和险恶-善良和尊重-傲慢

壮丽——渺小,同舟共济——过河拆桥

勇敢-胆怯和从容-焦虑。

理解单词

张:原市制单位,一张约3.3333米。

肆虐:任意杀戮或迫害。本文西伯利亚风经常吹来,给当地造成很大的破坏和损失。

非法占据:非法占据。它经常遭受干旱、霜冻和沙尘暴的折磨。

家:人或事物的最终归宿。文章把青山比作老人生命的终点。

僵硬:立场坚定有力。在这篇文章中,杨柳挺立在洼地和山腰,生命力十分旺盛。

淤泥:沉积在河流、湖泊、水库和池塘中的沉积物。指的是树下堆积的泥土。

涟漪:(水波)一起波动。老人的院子绿意盎然,草木环绕。

治理:管理、治疗、改造。

理解:理解意思。

风雨同舟:风雨同舟,风雨同舟。比喻一起经历困难。

山水共存:与山水融为一体。

阳光和月亮:太阳和月亮的光相得益彰。

三番五次:形容次数多,频率高。

不慌不忙:形容心情平静,行动从容。

句子分析

1.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在一条船上,周围是绿色的波浪。当风吹过,树梢在波浪上翻滚,树叶闪闪发光。

窗外的柳树茂密茂盛。在风的作用下,它们像海上的波浪一样起伏。作者用比喻的方法,描绘了一幅满山遍野都是绿的画面,林中有松涛,叶中有微微的绿浪,表现了老人对山林和山沟改造的巨大贡献。

他觉得种树是命运的选择,屋后的青山是人生的归宿。

面对享受快乐和忍受苦难的选择,老农毫不犹豫地吃苦,选择了艰苦卓绝的开辟山沟、改造大山的道路,因为他知道自己还有许多未完成的任务,这个山沟还需要他,需要他植树绿化,所以他愿意把自己的一生奉献给这个山沟,把自己的一生奉献给这个青山。

3.是的,我们只有保持黄土才有绿树;有了这棵绿树,我们就拥有了这片土地。

黄土和绿树相互依存,密不可分。黄土为绿树的生长提供了养分,而绿树的根又把黄土扎起来、捆住,才不会流失。就像老农民和绿水青山息息相关,密不可分。这青山养育了老农,老农用一生的努力创造了这绿色奇迹,作为对青山的回报。其实人与自然之间不也是如此吗?

4.他已经把自己的生活变成了另一种样子。他真的与山川共存,与日月同辉。

“别的什么”表面上是指老农民创造的这片绿洲,实际上也包含着开山绿化家园的精神和造福子孙后代的情怀。老人用自己的勤劳和善良创造了这片绿洲。有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在广阔的青山中无限扩展,它将与青山同在,不随岁月而老。

这个平凡的老人让我认识到青山不老。

这是总结全文、指明中心、升华主旨的中心句。老人们留下的不仅仅是这一片青山,还有更珍贵的东西——保护环境的意识和造福子孙后代、造福人类的精神。为老人种树,保护家园的精神将永远流传,青山也必将万古长青。

问题归纳

1.读课文,想想它说的是什么?

本文讲述了山野一位老农为了实现自己的人生价值,造福子孙后代,用毕生精力植树造林,用15年时间营造晋西北绿洲的故事。

2.文章中的老人创造了怎样的奇迹?

答:十五年间,文章中的老人绿化了八条沟壑,修建了七道防风林和3700亩林网,把狂风肆虐、沙尘暴盘踞的沟壑改造成满眼绿色的青山。

作为一个山野的老农民,他通过这种方式实现了自己的价值。他已经把自己的生活变成了另一种样子。换算成的“他物”是什么?

化为的“他物”是指化为青山绿水,不屈服于恶劣环境,顽强开辟荒山绿化家园的精神,造福子孙后代的情怀。

4.老年人在什么条件下创造奇迹?

(1)山沟环境非常危险。

(2)生活条件艰苦。

(3)老人老了,瘦了。

(4)伴侣和妻子相继去世。

5.为什么文中的标题是“青山不老”?

老人用自己的辛勤创造了这片绿洲,用有限的生命创造了无限的价值。他生命的意义在这片广袤的绿洲中得到了延续,他的精神与青山共存,永垂不朽。

文本分割

第一段(1):描述了院子外的绿色景观和一幅喜人的画卷。

第二段(2-5):写老年人改造山林、绿化沟壑所面临的困难和取得的成绩。

第三段(6-7):写“我”的感觉:青山不老。指出文章的中心意思。

主题

用鲜活的笔触,讲述了山野一位老农面对恶劣的自然条件和生活条件的艰辛,义无反顾地投身造林工作,用十五年的时间奇迹般地创造了晋西北的一片绿洲,歌颂了老人与环境抗争的不屈精神和造福子孙后代的情怀。

图解法

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同步练习1

第一堂课

1.多音节词。

参见:cān () shēn() cēn()

邪:è() ě() wù()

第二,根据意思写单词。

1.任意杀戮或迫害。( )

2.非法占有和侵占。( )

3.比喻共同经历磨难。( )

4.一次又一次,很多次。( )

5.对人彬彬有礼。( )

三。按要求写句子。

1.这是一个惊人的奇迹。(改成感叹号)

2.坐在我对面的瘦老头手里拿着一个长旱烟袋,实际上是他创造了这片绿洲。(缩略句)

3.环境污染已成为当今世界三大社会问题。(修改病句)

四。指出破折号的不同用法(填入序号)。

A.表解释b .表语义转换c .表音断断续续

1.他用林业收入帮助每家每户买了一台电视机——他仍然有宏伟的想法,并且必须将它们付诸实施。

树,直到我爬不上去。(   )

2.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就出不来了。(   )

3.冬季-冬季-冬季…()

5.阅读练习。

刮风的时候,你可以把你的马对着()吹,让它倒(),也可以倒(),高度()两三尺。

1.在括号中给出添加的单词的音标。   

2.解释句子中下列单词的意思。 

do:_ _ _ _ _ _ _ _ reverse:_ _ _ _ _ _ _ _ _ engine:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.用自己的话说出这句话的意思。

参考答案

第一,参合不平,恶毒,恶心,可恶。

二、同舟共济的肆虐盘踞三番五次的尊重。

3.1.这是多么惊人的奇迹啊!

2.老人创造了奇迹。

环境污染已成为当今世界三大社会问题之一。

四。1.B 2。A 3。C

动词 (verb的缩写)1.1 .没错

2.抬起,抬起,反方向落下。

3.大风一吹,可以把牛马吹得向后倒,也可以把它们吹到空的高度两三丈,然后倒下来。

我是超人老师,每天给大家更新小学初中资料。感觉好的记得关注我。

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